C4-1我们如此努力（15 / 23）

那时候陈子翔是在跟梦想道别，也是再跟我道别。

那是我们最後一次见面。

???

睁开眼，浮现眼前的是陌生的装潢，我环顾四周，思考几秒才想起这里是睿妮家。

艰难地起身，脑袋浑浊地如同做了一场长远的梦，昨天晚上我和睿妮聊着天许久，不知不觉睡着了，

只是此刻身旁的位子是空的，不知道睿妮人去哪里了。

我发现床头柜留下一张纸条，上面写着「我先去忙了，好好休息」。

我坐在床边，依然被涌现的回忆冲击着，那段青涩的记忆彷佛在眼前重现。

後来大学我如愿考上第一志愿，并且加入「飞翔乐团」担任小号演奏一职，加入乐团之後我才知道原来团长是陈子翔父亲的堂弟，他告诉我许多以前的事情，像是陈子翔小时候的事蹟，「那时候，子翔老是喜欢来听我们的演奏，每次我说要教他乐器，他却又跑得不见踪影，真是一个让人捉0不定的孩子。」

我微笑着强忍惆怅，心里明白他的原因，他曾经和我说过他不想变成像他父亲那样的人，後来学小号是为了讽刺他的父亲，没想到最後却是si心踏地地喜欢上了。

陈子翔以前跟我说过的回忆，偶尔从团长口中说出另一个视角的故事，意外地重叠回温，不过团长告诉我最多的不是往事，而是问我：「你确定要待在飞翔乐团？」

「我确定。」我笑着问：「团长，你怎麽老是问我这个问题？难道你不欢迎我吗？」

团长抓了抓头，「不是啦，我想说这样太委屈你了，我们只不过是个业余的乐团，像你这样专科的学生待在我们这样玩票x质的乐团，对音乐上的卓越并没有太大的帮助。」

「团长你可以放心，这从来不是我参加的原因。」

团长好奇问了一句：「那你参加的原因是什麽？」

我思索着，最後抬头看着天花板，却彷佛那里有一片天空，「也许这里是梦想的吧。」

把话说开後，团长对我的器重一天b一天加重，而我也在大三那年申请上日本的姐妹校当交换学生，

一位老教授十分喜欢我的演奏，对我情感丰沛的演奏深感兴趣，常常将我带在身边学习，也因此认识了不少音乐家，得到不少收获与指导。

就学时我在教授身边学了不少新的知识与想法，我在日本所成长的一切都是教授无私分享给我的，可以说教授是我的贵人。

毕业後我更考上了他们的研究所，专心学习音乐，期间教授给予我更多机会参与演奏，渐渐的在音乐圈内有越来越多人认识我，实战经验不断累积，这期间的成长更是促进我四天後的个人演奏会。

这些过程叙述起来并不会太长，长的是背後的练习，每个音符都是琢磨上千遍、每场演出都是费尽心力，当然教授也不可能对我只有肯定，对我一些处理的方式也颇也微词，两个人也会有想法不同的时候，这些都靠着磨合一点一点消除。

整个过程并不容易，但是我一直都很努力，始终没有违背与他的约定。

思绪回到现实，我走出房门，屋子里的一切彷佛都还留着陈子翔的气息，高中毕业有多久、我便有多久没见到他，也不能再见到他了。

尽管记忆褪se不少，如今踏进属於他的空间，也像是跟他重逢一样，唯一不同的是，他不在了。

一听到他去世的消息，我的心情是平静的，因为我们分开太久了，一直以来他都在我的回忆里，所以我并没有太多的真实感。

如今站在属於他的地方，一吐一纳之间彷佛都带着他的气息，混入我的呼x1里，昨天太过疲惫加上专注在睿妮身上，我并没有太多的感触，但是现在伤痛毫无预警延伸，每个呼x1都是想念、都是伤痛，原来睿妮就是这样的感受吗？

的确很难受。

突然，对面房间出现的动静x1引了我的注意，我猜想着是睿妮吗？房门缓缓打开，走出人影却b我想像的苍老，严格来说并不是用走的，而是推着轮椅，白发苍苍无不显示着年龄。

这个家里原来还有其他人，大概是昨晚太仓促，睿妮来不及跟我说明。

看着她艰难地拖着轮椅，我走上前想帮忙，她看见我之後却情绪激动，手努力拖着轮椅似乎想朝我靠近，却反而不得要领，嘴里似乎不断念着同一个字，有些模糊。

我赶紧走到她身边想要帮忙，没想到一靠近便被她拉住手，我想ch0u出自己的双手，那双布满皱纹和青筋的手却b我想像的有力量。

她的声音逐渐加强，「阿、阿辉，阿辉啊。」

我终於听明白她说了些什麽，却只有无限感伤，我记得团长曾称呼陈子翔的父亲「辉哥」，想必这位就是陈子翔的阿嬷。

手被紧紧抓着，因为过度用力阿嬷的指甲陷入我的r0u里，感觉到疼痛我挣扎着想要收回手，「阿嬷，我不是阿辉，你认错人了。」

但是阿嬷却像什麽都听不到，一直喊着阿辉。

正不