我瞧瞧（13 / 31）

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附100字以上自我检讨：我有罪，我愧疚，我忏悔，我伤天害理，我灭绝人性，竟敢在全班同学老师面前吃早餐，此行为严重破坏了集体的团结性，简直目无王法！情节恶劣，极其严重，罪大恶极！鉴于高某已深刻意识到自己的错误，且认错态度良好，求青天大老爷行行好，宽恕草民！大葱打滚大葱作揖大葱翻肚皮】

课间十分钟，就水把三个大馒头囫囵吃下。

到前门看课表，发现今早最后一节有体育课，顿感欣慰，看来今天午饭不用像猪仔出栏一样冲食堂抢食。

祈祷私事繁忙或体弱多病的体育老师，能在热爱的教育岗位上发光发热到学期最后一节课。

上课铃声打响，体育老师带领我们越过操场，来到宿舍楼背后的篮球场。

“高个站后矮个站前。”他吹响哨子，做完自我介绍后，说，“前几节课先学广播体操。录音机忘拿了，来个人去器材室，帮我把录音机拿来。”

“有谁知道器材室位置？”

我立马举起手：“老师！老师！我知道！”

“这么积极？上来吧。”

“长桌上摆着，有两个录音机，拿颜色最黑的那个，进门就能看见。”他递给我一大坨长串钥匙，从密集的钥匙缝中捏出一把，“拿好，别搞混了。”

“其余人，跑步前先跟着我热身……”

等走出老师视线，我把钥匙别在裤腰，走一步一个丁零当啷响声，背手晃悠悠横穿操场。

跑道上有一个班的人集队跑圈，操场另一角还有一个班学生排着四方列队，远处迎面走来两个抱着球框的学生，相隔距离不远不近，其中一个非主流一样的厚刘海配大镜框，我不免多看两眼，翻遍整个学校都找不出第二个四眼这样的。

巧了嘛这不是。

我吹了声口哨，他似有所感地抬头，近视眼看远处眯眼辨人的标准姿势。

另一边同行的学生也顺着口哨声望过来。

钥匙摔屁股上叮当作响，走近，我老神在在的负手而立，抬了抬下巴：“现在什么时间，还在操场闲逛，哪班的？”

司谚：“你……”

同行另一人率先发话：“你哪只眼睛看见我们闲逛了？体育课拿器材不是很正常吗，你谁，你又哪班的？”

“我六班的。没问你，别插嘴。”随后扭头冲司谚道，“说你呢，眼睛往哪瞅，是不是在悄悄翻白眼？我告诉你，别以为你头发长我就看不见！你这是什么发型，眼全挡上了倒是方便你了，睡觉都不用关灯是吧？有没有个学生样？赶明儿我就拿把推剪子，守在校门口给你剃了，不剃头不给进校门！”

“我才不会翻白眼。”司谚小声反驳。

“嘀咕些什么，还敢回嘴？是不是想扫厕所？”

“你有病吧？”同行学生放下球框准备撸袖子。

“哟呵——猪油蒙肚脐，胆肥了想动手？”

“等下等下！”司谚连忙按住，“认识的，我…邻居！他开玩笑的。”

“啧，别打断我，还没演过瘾呢。”

司谚突然伸手拧住我的耳朵：“你别欠了！”

我顺着力道弯下脑袋，举手投降：“哎哎哎，有话好说，别动手。”

司谚没理会，转头对同行学生说：“王志，你先走吧，我马上就来。”

“你邻居？哦，你快点啊，老师要是见我一个人回来肯定要问的。”

等人走过去，他松手，问：“你也是体育课吗？”

“昂。”我揉着耳朵不满道，“能不能别大庭广众揪我耳朵，我不要面子啊？”

司谚笑了一下，反问：“宇宙第一厚脸皮还怕丢脸吗？”

我笑嘻嘻地用胳膊肘顶了顶他，得瑟道：“像不像，有没有教导主任那气场？”

“有一点。”

“只是有一点？”我取下钥匙，抬在手心颠量，“道具加成，不说五分，起码有八分像吧？”

司谚：“好的，很像，非常像，简直一模一样。”

我：“啧，敷衍。”

司谚：“地理课黑板默写顺利吗？”

“你——说——什——么——风——太——大——我听不见！”

司谚抱起球框：“我要走了，同学还等着用球。”

“放学等我，有东西给你。”

“什么东西？”

我卖了个关子：“提前说出来就不好玩了。”

“神神秘秘的。”

“去吧，皮卡丘！”我拍拍他肩，“体育课多活动活动，锻炼身体。瞧这身子骨瘦的，可怜！可怜！”

司谚已经很习惯我的不着调，点头回应：“嗯，你也是。”

我语重心长道：“多运动少看书，多吃米饭少动脑。”

司谚：“器材室的门锁了，你知道钥匙是哪把吗？”